ASOCIACIÓN LATINA PARA EL ANÁLISIS DE LOS SISTEMAS DE SALUD

CALASS 2014 – Sesión de trabajo 4-E: Reorientación de los servicios sanitarios para trabajar con los ayuntamientos en los planes locales de salud: competencias de profesionales sanitarios para este contexto

04/09/2014

Organizador: Covadonga Monte Vázquez, Leticia Reyes, Dolores Rodriguez, Dolores Rodriguez, Lourdes Villar

Fecha: Jueves, 4 de septiembre de 2014, 12:00 – 14:00 horas

Plazas: 20

Lengua: español

Objetivos del Taller:

• Conocer el fundamento teórico de la acción local en salud/ planes locales de salud y de los mapas de competencias

• Reflexionar sobre las funciones que deben tener y desarrollar los profesionales de los servicios de atención primaria (DAP, UG), en su ámbito municipal

• Identificar las competencias de carácter transversal necesarias para garantizar el desarrollo de las funciones en este proceso de reflexión

• Reflexionar sobre las actuaciones necesarias para dar respuesta al desarrollo de estas competencias.

Descripción:

• Presentación del Taller

• Exposición: La salud en todas las políticas en el contexto comunitario/la acción local en salud /la reorientación de los servicios. (20 minutos)

• Exposición: Los mapas de competencias. (10 minutos)

• Tormenta de ideas con todo el grupo para concluir una relación de funciones de los/as profesionales sanitarios para trabajar en acción local / reorientación de la atención primaria. (30 minutos)

• Separación en tres grupos de trabajo (7 – 7- 6) para identificar en el listado de funciones las correspondientes a conocimientos habilidades y actitudes (35 minutos):

I) Para identificar en el listado de funciones las correspondientes a competencias de conocimientos; describirlas; forma de desarrollarlas.

II) Para identificar en el listado de funciones las correspondientes a habilidades; describirlas; formas de desarrollarlas.

III) Para identificar en el listado de funciones las correspondientes a actitudes; describirlas; forma de desarrollarlas.

35 minutos: 10´ identificación; 15descripción; 10´ de estrategias de desarrollo

• Exposición de conclusiones por parte de los/as moderadoras y cierre (15 minutos)